VIII Konferencja „e-Technologie w Kształceniu Inżynierów”
Politechnika Gdańska 27-28 września 2022 r.
Organizatorzy: Politechnika Gdańska i Akademia Górniczo-Hutnicza w Krakowie
Miejsce: Gmach Główny Politechniki Gdańskiej
PROGRAM KONFERENCJI [pobierz]
27 września 2022 r. (wtorek)
12.00-14.00 - Rejestracja uczestników (poziom 100)
13.00-14.00 - Kawa integracyjna, kanapki, rozpoczęcie networkingowej gry konferencyjnej (aplikacja na telefon), ice-breakery (pozom 300)
14.00-14.30 - Otwarcie Konferencji (aula, poziom 300)
- 14.30-15.15 - Czy Metaverse zmieni nasze życie na lepsze? Komunikacja, edukacja, biznes - dr hab. Jowita Guja, prof. uczelni (Akademia Górniczo-Hutnicza w Krakowie)
- 15.15-16.00 - Prezentacja wyników badań potrzeb studentów i nauczycieli uczelni technicznych - mgr Magdalena Wierzańska (Akademia Górniczo-Hutnicza w Krakowie), dr hab. Joanna Mytnik, prof. uczelni, mgr Olga Ludyga, mgr Radosław Wesołowski oraz mgr Tatiana Ilczyszyn (Politechnika Gdańska)
16.00-16.30 - Przerwa kawowa z ciastkiem (hol, poziom 300)
16.30-18.10 - Inspiracje 1 (sesje równoległe: mini-wykłady lub warsztaty)
- 16.30-17.00
- VR i AR w edukacji - mgr inż. Ewelina Ciba (Politechnika Gdańska) sala 300
- Interaktywny podręcznik oparty na R-Bookdown - dr inż. Karol Flisikowski (Politechnika Gdańska) sala 304
- Virtual Interactive Nice Education (VINE) – dwadzieścia lat później - dr hab. inż. Robert Gajewski, prof. uczelni (Politechnika Warszawska) sala 306
- 17.05-17.35
- Meet up: miejsce wsparcia dydaktyków AGH - mgr Wojciech Baran (Akademia Górniczo-Hutnicza w Krakowie) sala 306
- Laboratorium maszyn elektrycznych w środowisku VR - dr inż. Filip Kutt, dr inż. Michał Michna, dr inż. Grzegorz Kostro, dr inż. Roland Ryndzionek, dr inż. Łukasz Sienkiewicz (Politechnika Gdańska) sala 304
- Zrozumieć miasto. Multimedialne narzędzia w uczeniu historii urbanistyki - dr inż. arch. Małgorzata Kostrzewska, dr inż. arch. Łukasz Bugalski, dr inż. arch. Roman Ruczyński (Politechnika Gdańska) sala 300
- 17.40-18.10
- Symbioza pomiędzy nauczaniem stacjonarnym a e-learningiem - dr inż. Klaudia Wrzask (Politechnika Gdańska) sala 300
- Pogoda po aztecku – przykład grywalizacji w nauczaniu akademickim - dr inż. Natalia Gietka (Politechnika Gdańska) sala 304
- Centrum Digitalizacji jako praktyczna pomoc dla studentów - dr Tomasz Szwed (Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Raciborzu) sala 306
18.30-21.30 - Kolacja z atrakcjami - zespołowy turniej wiedzy, seans filmowy, zespołowy EDUKATON (Dziedziniec Fahrenheita)
28 września 2022 r. (środa)
09.00 - Otwarcie obrad (aula, poziom 300)
- 09.00-09.45 - Innowacyjność nauczania oczami studentów - Natalia Dynderz, Dorota Nagórska (Samorząd Studentów Politechniki Gdańskiej)
- 09.45-10.30 - Practical Reality - praktyczne spojrzenie na technologie MR/AR/VR w edukacji uniwersyteckiej - mgr inż. Bartosz Muczyński (Politechnika Morska w Szczecinie, Ośrodek Przetwarzania Informacji – Państwowy Instytut Badawczy), dr inż. Patryk Ziółkowski (Politechnika Gdańska)
10.30-10.45 - Zdjęcie rodzinne uczestników Konferencji (przed Gmachem Głównym)
10.45-11.15 - Przerwa kawowa z pysznymi kanapkami
11.15-14.00 Inspiracje 2 (sesje równoległe: mini-wykłady lub warsztaty)
- 11.15-11.45
- „Kolos z Algebronu”, czyli jak zgrywalizować algebrę liniową - dr Barbara Wikieł, prof. uczelni, mgr Anetta Brękiewicz-Sieg, mgr inż. Wojciech Dąbrowski, mgr Dorota Grott, dr inż. Natalia Jarzębkowska, mgr Małgorzata Suchecka (Politechnika Gdańska) sala 300
- Aktywizacja studentów w trakcie zajęć online: cel, przeszkody, perspektywy - dr Stefan Nowicki (Uniwersytet Wrocławski) sala 304
- Praktyczne aspekty wykorzystania streamingu w edukacji - dr inż. Filip Kutt, dr hab. Łukasz Sienkiewicz, prof. uczelni, dr inż. Roland Ryndzionek, dr inż. Michał Michna, dr inż. Grzegorz Kostro (Politechnika Gdańska) sala 306
- Zastosowanie AR w nowoczesnym procesie kształcenia. Prezentacja wyników projektu B+R - dr hab. Marlena Plebańska, prof. uczelni (GroMar) sala 311
- 11.50-12.20
- Tutoring jako szansa i wyzwanie dla uczelni technicznej - studium przypadku w Akademii Górniczo-Hutniczej w Krakowie - mgr Agnieszka Chrząszcz, dr inż. Marta Ciesielka, dr inż. Katarzyna Gdowska, dr hab. inż. Jacek Tarasiuk, prof. uczelni (Akademia Górniczo-Hutnicza w Krakowie) sala 300
- Webquest akademicki w nauczaniu metod ilościowych - dr Aneta Sobiechowska-Ziegert, prof. uczelni (Politechnika Gdańska) sala 304
- Wykorzystanie mikroMOOCs w doskonaleniu kadry wydziałów STEM - dr Aleksandra Lis, dr Iwona Maciejowska, prof. uczelni, dr Bartosz Trzewik, dr hab. Michał Woźniakiewicz, prof. uczelni (Uniwersytet Jagielloński w Krakowie) sala 306
- Projekt E-TECH: projektowanie kursów e-learningowych dla uczelni technicznych - mgr Alina Guzik, dr inż. Marek Chodnicki (Politechnika Gdańska) sala 311
- 12.25-12.55
- Kurs tak prosty jak konstrukcja schronu przeciwatomowego: czego uczy gra Fallout: Shelter? - mgr Mikołaj Sobociński (American University of the Middle East) sala 306
- Doświadczenia z wdrożenia i użytkowania platformy Moodle zintegrowanej z USOS - mgr inż. Marcin Godziemba-Maliszewski, dr inż. Daniel Paczesny, mgr Marcin Drozd, mgr inż. Krzysztof Trojanek (Politechnika Warszawska) sala 300
- Akademicka pracownia wirtualnej rzeczywistości z perspektywy edukacji programistów - dr inż. Bartłomiej Rachwał (Akademia Górniczo-Hutnicza w Krakowie) sala 304
- 13.00-13.30
- Metodyka wspierania Collaborative Design Studio poprzez narzędzia wirtualne - mgr inż. arch. Ziemowit Belter (Politechnika Gdańska) sla 304
- Z czego uczą się studenci - oczekiwania wobec materiałów edukacyjnych - mgr Marta Kramp (Fundacja OpenStax Poland) sala 306
- TechInfoMaster - czyli inżynier w sieci - dr inż. Marek Augustyniak (Politechnika Gdańska) sala 311
- Od książki do e-zasobów, czyli co to znaczy „podręcznik”? - dr inż. arch. Małgorzata Kostrzewska (Politechnika Gdańska) sala 300
- 13.35-14.00
- Uczenie kooperatywne podczas zajęć z matematyki realizowanych zdalnie - dr Marek Małolepszy (Politechnika Łódzka) sala 304
- My Interstellar Colony Mission czyli zgrywalizowany kurs języka angielskiego technicznego - dr Iwona Mokwa-Tarnowska (Politechnika Gdańska) sala 306
- Bliżej Innego. Wykorzystanie technologii VR w procesie kształcenia studentów pedagogiki - dr Anna L. Grygoruk (Wyższa Szkoła Bankowa w Toruniu) sala 300
14.15 - Zamknięcie Konferencji, podsumowanie gry konferencyjnej (aula, poziom 300)
14.30 - Pożegnalna kawa z ciastkiem.
W trakcie trwania konferencji sesja plakatowa dostępna będzie od godz. 14.00 pierwszego dnia do godz. 14.00 dnia drugiego.